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domingo, outubro 25, 2015
Comentário sobre a prova de Ciências Humanas e suas tecnologias. Professor Flávio Bueno. TV BRASIL
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quarta-feira, outubro 21, 2015
Flávio Bueno na TV BRASIL e no Portal EBC
Fala Galera. Se liga no vídeo novinho que acabou de entrar no ar. Professor Flávio Bueno dando as dicas dos tópicos principais de Geografia do Brasil para o ENEM 2015... Material produzido pela TV Brasil e para o portal EBC. Vale a pena conferir... Ainda esta semana mais um vídeo sobre Geografia Geral e Geopolítica, além da entrevista para a Rádio Nacional FM Brasília, 96,1. No sábado a noite gravação ao vivo do programa de resolução da prova de Ciências Humanas e suas tecnologias.
sexta-feira, setembro 18, 2015
Dicas de Enem - Migrações Internacionais - Proposta de Intervenção e Direitos Humanos
Fala Galera...
Tudo na paz???
Vamos lá... conforme combinado com a galera do Terceirão do Dinatos-COC... em conjunto com a galera do PV e do Cursinho do Sigma, segue a seleção de materiais para aprofundamento no tocante refugiados.
Como a temática do momento é Migrações Internacionais e os Direitos Humanitários, soltarei algumas dicas de bons materiais para o Estudo dos temas.
Tudo na paz???
Vamos lá... conforme combinado com a galera do Terceirão do Dinatos-COC... em conjunto com a galera do PV e do Cursinho do Sigma, segue a seleção de materiais para aprofundamento no tocante refugiados.
Como a temática do momento é Migrações Internacionais e os Direitos Humanitários, soltarei algumas dicas de bons materiais para o Estudo dos temas.
Na maioria dos vestibulares e concursos públicos, cobra-se como redação o gênero textual dissertativo-argumentativo. Porém, somente no Exame Nacional do Ensino Médio há um diferencial, que é a Proposta de Intervenção. Por isso ser uma exclusividade do Enem, muitos alunos ainda não entendem o que é pedido e acabam perdendo muitos pontos na redação, já que a proposta de intervenção vale 200 de um total de 1.000!
Dos critérios de avaliação da redação do exame, a quinta competência diz respeito a “elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos”. Mas o que é essa proposta de intervenção? Primeiramente, precisamos entender o que significa “intervenção”. A palavra vem do verbo intervir que, segundo o dicionário Priberam, é:
Intervir: colocar-se entre, vir entre, interromper, sobrevir; tomar parte em (participar); meter-se de permeio; ingerir-se, interferir, interceder.
Dessa forma, a proposta de intervenção é participar do problema discutido na dissertação propondo uma interferência a ele. Em outras palavras, propor uma ação que melhore ou solucione a problemática discutida sobre o tema.
Um detalhe importante é que essa ação proposta deve respeitar os direitos humanos, isto é, respeitar os valores de cidadania, liberdade, solidariedade, igualdade e diversidade. Caso esse termo “Direitos Humanos” te pareça obscuro, sugerimos a leitura desse curto material: Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Sugestões de leitura.
Migrações internacionais: teorias, políticas e movimentos sociais:
Migrações Internacionais Contemporâneas REFLEXÕES SOBRE AS MIGRAÇÕES
INTERNACIONAIS
Mulheres Migrantes
Migrações Internacionais, Geopolítica e Desenvolvimento Econômico (1947-1980)
http://www.revistaforum.com.br/blog/2015/09/responsavel-pela-crise-de-refugiados-na-europa/
Convenção de Genebra (1951)
http://www.adus.org.br/protocolo-de-1967-relativo-ao-estatuto-dos-refugiados/
Declaração de Dublin - 1990
Façam bom uso das dicas...
Enem Tá chegando moçada!!!
Vamo que vamo...
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segunda-feira, julho 30, 2012
Veja o manual do MEC sobre a correção da redação do Enem 2012
O ministro Aloizio Mercadante apresentou o documento nesta segunda (30).
Guia traz detalhes sobre a correção e dá exemplo de redações nota 1.000.
O Ministério da Educação divulgou, na tarde desta segunda-feira (30), o
manual "A redação no Enem 2012 - Guia do Participante", um documento
destinado aos mais de 5,7 milhões de estudantes que se inscreveram para a
edição deste ano do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Em 50
páginas, o manual esclarece com detalhes as novas regras de correção da
prova de redação do exame, que acontece nos dias 3 e 4 de novembro.
Segundo presidente do Inep, Luiz Claudio Costa, o objetivo do material é
detalhar os critérios utilizados na correção e tornar o processo mais
transparente. Em 2011, mais de 120 estudantes entraram na Justiça para
pedir vistas da prova, por não concordarem com o resultado. Até o fim de
janeiro, em 79 casos a Justiça exigiu uma nova correção da redação, e
apenas dois casos resultaram em alteração de nota.
"No guia está definido o que se espera de cada uma das competências da
redação com exemplos. Queremos dar mais objetividade à correção de um
texto que é subjetivo", disse o ministro Aloizio Mercadante nesta
segunda, em entrevista coletiva, em Brasília.
A nota final da redação do Enem
--que vai de 0 a 1.000-- é calculada pela média aritmética das duas
notas atribuídas à prova por dois avaliadores independentes. Cada um
deles avaliará cinco competências, que permanecem iguais às das edições
passadas do exame (veja tabela abaixo). O candidato pode somar no máximo 200 pontos em cada competência.
| VEJA AS COMPETÊNCIAS DA REDAÇÃO DO ENEM |
|---|
| Competência I: Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita |
| Competência II: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. |
| Competência III: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. |
| Competência IV: Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingüísticos necessários para a construção da argumentação. |
| Competência V: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. |
| Fonte: Inep |
A principal mudança instituída pelo MEC neste ano se refere à
discrepância entre estas duas notas e vale tanto para a nota final
quanto para a nota de qualquer uma das competências. Pelo manual, uma
discrepância acontece quando as notas finais dos avaliadores diferirem
entre si em mais de 200 pontos --no ano passado, essa divergência era de
300 pontos--, ou quando as notas por competência diferirem em mais de
80 pontos.
Para solucionar a divergência, um terceiro avaliador será convocado
para corrigir a redação, e sua nota será considerada final. Esse
procedimento também já era praticado nas edições anteriores. Porém, se
esta terceira pontuação continuar discrepante em relação às demais, uma
banca composta por três examinadores atribuirá a nota final.
Competências explicadasO manual explica ainda
quais são os critérios que orientam os avaliadores na hora de pontuar
cada competência. São seis os níveis de pontuação: zero, 40, 80, 120,
160 e 200. Cada um se refere à variação do domínio apresentado pelo
candidato.
Por exemplo, na competência 1 (demonstrar domínio da norma padrão da
língua escrita), recebe nota zero quem demonstrar "desconhecimento total
da norma padrão". O candidato que mostrar "domínio insuficiente da
norma padrão, apresentando graves e frequentes desvios gramaticais e de
convenções da escrita", receberá 40 pontos. Quem tiver "domínio mediano
da norma padrão, apresentando grande quantidade de desvios gramaticais e
de convenções da escrita graves ou gravíssimos" somará 80 pontos.
Caso o avaliador julgar que o estudante tem "domínio adequado da norma
padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções
da escrita", a nota atribuída será de 120 pontos na competência 1. Já
quem demonstrar "bom domínio da norma padrão, apresentando poucos
desvios gramaticais leves" receberá 160 pontos, e quem não apresentar,
ou apresentar pouquíssimos desvios gramaticais leves e de convenções da
escrita, receberá a pontuação máxima, 200.
Exemplos de redações nota 1.000
O Ministério da Educação selecionou ainda seis exemplos de redações que tiveram nota 1.000 no Enem 2011. Os textos foram acompanhados de uma explicação geral sobre o tema, que no ano passado foi "Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado", e de comentários gerais a respeito da construção dos textos de candidatos do Rio de Janeiro, de Minas Gerais e de São Paulo.
O Ministério da Educação selecionou ainda seis exemplos de redações que tiveram nota 1.000 no Enem 2011. Os textos foram acompanhados de uma explicação geral sobre o tema, que no ano passado foi "Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado", e de comentários gerais a respeito da construção dos textos de candidatos do Rio de Janeiro, de Minas Gerais e de São Paulo.
Para executar o novo sistema, o MEC anunciou o aumento de 40% no quadro
de avaliadores, de 3.000 para 4.200 a partir deste ano. O ministro Aloizio Mercadante
também afirmou, em maio, que o ministério firmou um termo de
ajustamento de conduta com a Justiça no final do ano passado, no qual
ficou definido que os estudantes teriam acesso à correção da prova de
redação mediante um pedido.
quarta-feira, dezembro 21, 2011
MEC divulga notas do Enem 2011
Candidatos podem consultar o resultado individualmente na internet.
Sistema de Seleção Unificada (SiSU) estará no ar a partir do dia 26.
O Ministério da Educação divulgou, nesta quarta-feira (21), o resultado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2011. Segundo a assessoria de imprensa do MEC, as notas já podem ser consultadas no site do Enem. Para consultar o resultado, o candidato precisa inserir seu CPF e a senha cadastrada no sistema. saiba mais
| Calendário do SiSU 2012 | |
|---|---|
| 21/12/2011 | Consulta individual do resultado do Enem 2011 |
| 26/12/2011 | Divulgação das vagas do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) apenas para consulta |
| 07/01/2012 | Início das inscrições pelo SiSU (à 0h) |
| 12/01/2012 | Fim das inscrições pelo SiSU (até meia-noite) |
| 15/01/2012 | Primeira chamada |
| 19 a 23/01/2012 | Matrícula dos candidatos aprovados na primeira chamada |
| 26/01/2012 | Segunda chamada |
| 30 e 31/01/2012 | Matrícula da segunda chamada |
| 26/01 a 01/02/2012 | Inscrição na lista de espera dos candidatos que não foram chamados |
| 04/02/2012 | Publicação da lista de espera |
| 02/03/2012 | Fim do prazo de disponibilidade de vagas no SiSU |
Os candidatos poderão usar o resultado do Enem 2011 para se inscrever no Sistema de Seleção Unificada (SiSU) em 2012. De acordo com o ministério, o sistema será divulgado na próxima segunda-feira (26) apenas para consulta, e as inscrições terão início à zero hora do dia 7 de janeiro.
No total, segundo o MEC, 95 instituições de ensino superior de 26 estados brasileiros (com exceção do Distrito Federal), por meio do sistema, oferecerão 108.552 vagas em 3.327 cursos . O ministério afirmou que o número de vagas é 30% maior que na seleção realizada em 2011.
SeleçãoNa edição de 2012, o SiSU ficará no ar 24 horas por dia, entre 7 e 12 de janeiro, para receber as inscrições dos candidatos. A primeira chamada será divulgada no dia 15 de janeiro, e os candidatos aprovados terão entre 19 e 23 de janeiro para efetuar sua matrícula.
Segundo o MEC, "o candidato aprovado na primeira opção de curso será automaticamente retirado do sistema. Caso não faça a matrícula na instituição para a qual foi selecionado, perderá a vaga".
No dia 26, o SiSU divulgará a segunda chamada, com matrículas entre 30 e 31 de janeiro.
Entre 26 e de janeiro e 1º de fevereiro, quem não passou na primeira e na segunda chamada pode se inscrever na lista de espera, que será divulgada em 4 de fevereiro. A partir daí, a seleção será feita gradativamente até o dia 2 de março de 2012.
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